16 жовтня 2018 року в КУ «Інклюзивно-ресурсний центр м.Бахмут» вчителем-логопедом Ольгою Сотніковою була проведена консультація для вчителів-дефектологів закладу дошкільної освіти компенсуючого типу дитячого садка №24  «Сонечко» на тему «Артикуляція-це важливо». В ході консультації вчителем-логопедом було надано загальні рекомендації щодо мовленнєво-комунікативної сфери дітей з особливими освітніми потребам, а також рекомендації по проведенню артикуляційної гімнастики. В цікавій інтерактивній формі були розкриті вимоги до виконання артикуляційної гімнастики та обіграні різні форми її проведення.  Активно спілкуючись, колеги ще раз підкреслили, що успішне навчання та розвиток дітей, безперечно, потребує поєднання занять із грою, використання художнього слова, цікавого ілюстративного матеріалу.

         Наприкінці зустрічі  зазначила, що  найголовніше завдання дефектолога – це допомогти особливій дитині соціалізуватися, навчитися жити зі своєю особливістю, зрозуміти і прийняти себе. Будемо сподіватись, що надання індивідуальних рекомендацій  щодо роботи з дошкільниками з особливими освітніми потребами, з якими працював вчитель-логопед КУ «ІРЦ м.Бахмут», стане ефективною формою взаємодії між вчителем-логопедом та вчителями-дефектологами закладів дошкільної освіти, позитивно вплине на закріплення набутих мовленнєвих навичок  кожної дитини.

Кожні батьки є важливими частинами життя своїх дітей. Їхня участь в освітньому процесі може значно покращити успіхи дитини.

Саме тому батьки дітей з особливими потребами були запрошені до участі в тренінгу «Моя особлива дитина», який проводився 25 жовтня практичним психологом  КУ «ІРЦ м. Бахмут» . Були освітлені питання щодо значення родини  в розвитку таких дітей, розглянуті особливості створення саме для них освітнього простору, а також  обговорені існуючі проблеми в інклюзії та своєї ролі в їх розв’язанні.  На при кінці зустрічі учасники тренінгу  прийшли до висновку про потребу проведення подібних заходів, де можна отримати підтримку з найбільш актуальних питань створення розвивального середовища для своїх дітей та подоланні стресових переживань, які виникають у повсякденному житті.

Консультація-брифінг для вчителів-логопедів

8 листопада на базі комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр м.Бахмут» відбулося консультування  вчителів-логопедів та вчителів-дефектологів закладів дошкільної освіти з питання підготовки та проведення комплексної психолого-педагогічної діагностики у 2019 році.

Зустріч пройшла у форматі «брифінгу» за ініціативи директора КУ «ІРЦ м.Бахмут» .

Вчителі-логопеди обговорювали проблеми, які виникають у фахівців при зарахуванні дітей до спеціалізованих груп дитячих садочків, як то: виявлення дітей, що потребують першочергової спеціалізованої допомоги,  залучення батьків в процес корекції вад звуковимови та організація логопедичного супроводу дітям з вадами мовлення, які не зараховані до спеціалізованих груп. Учасники консультації ознайомилися з нововведеннями при підготовці документів дітей до проведення комплексної оцінки.

Обговорення проблеми довело, що тема брифінгу виявилася значимою для фахівців, бо актуальність ранньої  діагностики мовленнєвих вад є важливою умовою попередження вторинних порушень у дітей у більш старшому віці.